2013 年3月10日，由國家大劇院藝術(shù)普及教育部、中國音樂學(xué)院鋼琴系藝術(shù)指導(dǎo)教研室聯(lián)合主辦的藝術(shù)歌曲中的鋼琴講座，在國家大劇院成功舉辦。此次活動是國家大劇院經(jīng)典藝術(shù)講堂黑白之間鋼琴藝術(shù)系列中的一個亮點。由中國音樂學(xué)院副系主任、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)研究方向碩士生導(dǎo)師張柯瑤擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)，業(yè)內(nèi)率先開設(shè)德奧藝術(shù)歌曲課程倍受學(xué)生好評的中國音樂學(xué)院鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)西沙擔(dān)任此次活動的主講。

國家大劇院作為國家表演藝術(shù)中心，除推出歌劇、音樂會、舞蹈、戲劇、戲曲等門類的高雅藝術(shù)精品外，同時也是普及藝術(shù)的重要場所。藝術(shù)普及教育部精心策劃的經(jīng)典藝術(shù)講堂會定期為大眾帶來各式驚喜。經(jīng)典藝術(shù)講堂是國家大劇院一個貫穿全年的大型普及活動版塊，幾乎每個周末藝術(shù)家們都要在這里與藝術(shù)愛好者一起暢談，內(nèi)容涉及音樂、舞蹈、戲劇、戲曲等各個藝術(shù)門類，選題豐富，中西兼顧。本著讓藝術(shù)改變生活這個核心理念，經(jīng)典藝術(shù)講堂根據(jù)受眾群體的特點，精心策劃安排活動形式和環(huán)節(jié)，以講演結(jié)合為基本特點，力求深入淺出，讓老百姓與藝術(shù)家們近距離交流，讓普通大眾在輕松愉快的氛圍中感悟藝術(shù)。

本次藝術(shù)歌曲中的鋼琴活動中，西沙用豐富的音樂知識和多年積累的教學(xué)經(jīng)驗講解了著名的作曲家舒伯特、舒曼、勃拉姆斯等人的經(jīng)典藝術(shù)歌曲。她深入淺出地分析了歌曲的含義，以及作曲家、詞作家在創(chuàng)作時的生活狀態(tài)對作品的影響，生動講述了音樂背后的故事，揭秘如何運用音樂語言巧妙布局來展示藝術(shù)歌曲的藝術(shù)性和趣味性；風(fēng)趣幽默地詳細分析了聲樂、詩歌與鋼琴之間密不可分的關(guān)系，從而證明這三者是相互依存缺一不可的。將抽象難懂的音樂語言變得通俗易懂，讓觀眾細細品味作曲家偉大之作的精妙之處，領(lǐng)略古典音樂的魅力。

西沙，出生于教育世家，四歲隨父親學(xué)習(xí)音樂。1998年，以優(yōu)異成績畢業(yè)于中國音樂學(xué)院音教系視唱練耳專業(yè)。同年留校，任成教部視唱練耳、鋼琴伴奏、鋼琴集體課教師。 2003年，獲院級先進工作者‘稱號。2006年9月，獲獎學(xué)金考入美國著名的新英格蘭音樂學(xué)院研究生院主修協(xié)作鋼琴藝術(shù)專業(yè)。2008年5月，以全優(yōu)成績畢業(yè)，獲碩士學(xué)位。此期間曾先后獲全額獎學(xué)金赴奧地利學(xué)習(xí)德奧藝術(shù)歌曲，考入歌劇大師班赴意大利學(xué)習(xí)，并被美國歌唱家Julia Faulkner聘為專職伴奏舉辦十場音樂會。 2008年底回國，重新任教于中國音樂學(xué)院。2009年底，獨立開設(shè)新型的德奧藝術(shù)歌曲課，這是業(yè)內(nèi)首次將理論、技能、實踐融匯于課堂教學(xué)的大膽嘗試。開課以來此課程迅速得到廣大師生的喜愛。2010年3月，為培養(yǎng)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)研究生的藝術(shù)指導(dǎo)思維與技巧又開設(shè)了藝術(shù)指導(dǎo)元素訓(xùn)練課程。其新穎的教學(xué)內(nèi)容和生動靈活的教學(xué)方式得到了多位外國專家的認可并獲得院方的高度評價。2013年3月，又開設(shè)了＂歌唱中的德語語音＂課。這是各大專業(yè)院校多年來第一次由一名藝術(shù)指導(dǎo)來擔(dān)任語音課的教學(xué)。

值得一提的是，青年女高音何怡及中國音樂學(xué)院學(xué)生江南、畢文琪、程劉龍?zhí)臁⒏灯G、迂志勇、章婷等，精彩演繹《致音樂》、《流浪》、《鱒魚》、《月夜》等唯美的藝術(shù)歌曲。在美妙的旋律中，鋼琴與人聲水乳交融，讓現(xiàn)場觀眾更直接地欣賞了藝術(shù)歌曲，通過西沙精彩的講解留下了深刻的印象。

對于此次活動，西沙說：我想通過這次活動讓大家了解什么是藝術(shù)歌曲以及它的藝術(shù)性到底在哪里。雖然陽春白雪但絕非不平易近人，藝術(shù)歌曲很有藝術(shù)性和親和力，是每一個人都可以接受并喜愛的。我很榮幸受邀成為主講人，而此次活動的主講人非歌唱家或鋼琴家，這不僅僅說明鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)具備非常豐富的知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)能力和表達能力，更證明了這一職業(yè)存在的合理性和必要性。我非常希望通過本次活動來提高人們對于鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)這個行業(yè)的認識和尊重。在國外，鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)很受重視，我也希望更多院校能通過這樣的活動，重視這門學(xué)科。這次活動不僅僅是我個人的價值體現(xiàn)，更是代表中國音樂學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)教研室在大眾面前的一次亮相。我希望能通過一次又一次有影響力的活動來證明學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲對音樂專業(yè)院校學(xué)生的重要性和建設(shè)鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)的必要性，從而能夠大力發(fā)展這個專業(yè)來提升整個表演類音樂教育的高度。