封教授（右三）展示琴藝

一排粗拙的木頭，經(jīng)老封的敲打，就會(huì)發(fā)出天籟之音。昨天早上，北陵公園東門(mén)，一群人圍著老封和他的木頭琴聽(tīng)得入了迷。再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)！大伙兒一再要求。眼前的木頭琴，看起來(lái)非常原生態(tài)：琴腿是倒立的樹(shù)杈，琴弦是一排凹凸不平的樹(shù)棍。這個(gè)比農(nóng)村的木板車(chē)還粗糙的物件，竟能奏出曼妙的曲子，讓圍觀的人們大為費(fèi)解。誰(shuí)說(shuō)只有高檔木頭才能做琴？藝術(shù)應(yīng)該尊重任何形式的創(chuàng)作，不管什么樣的木頭都可以做出好琴！老封振振有詞。

現(xiàn)場(chǎng) 木頭琴大獲贊賞
上午9點(diǎn)半，老封像推著兩輪車(chē)一樣，推著他的木頭琴來(lái)到北陵公園，路上，行人紛紛回頭，都好奇老封推的到底是個(gè)啥東西。老封給一側(cè)的琴腿安了倆輪兒，推著另外一頭，琴就能行走。到了公園門(mén)口，安放好木頭琴，老封拿出幾根琴槌，那細(xì)長(zhǎng)的把兒細(xì)看竟然是樹(shù)枝。這就是用枯死的灌木枝做的，這槌頭是用一截鐵鍬把兒做的。我這琴，完全是廢物利用！

你這東西還能彈？有人面帶嘲弄，根本不信。老封微笑著，用琴槌快速劃過(guò)琴面，木頭琴竟發(fā)出鋼琴一般的清脆之音，卻又比鋼琴的音色多了一分天成的質(zhì)樸，眾人大為驚奇：彈一曲，彈一曲。老封兩手持三根琴槌，像雨點(diǎn)一般快速而密集地敲打著木頭琴，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)讓人們興奮起來(lái)：這是《打靶歸來(lái)》，真好聽(tīng)！再來(lái)一個(gè)！

　老封再奏一曲，四周的老人有的跟著旋律點(diǎn)頭，有的用手打拍子。曲畢，一片掌聲響起：太好了！這是《迎春花》！在大家的熱情要求下，老封又彈奏了許多經(jīng)典老歌，泉水般的聲音，精準(zhǔn)的音調(diào)，讓在場(chǎng)的人們不忍離去。

講述 撿來(lái)樹(shù)枝做成琴

　休息的空當(dāng)，有人躍躍欲試，老封遞過(guò)琴槌：來(lái)試試，很簡(jiǎn)單！一位坐著輪椅的老太太接過(guò)琴槌，雖然她并不會(huì)彈，但隨意地敲打，木頭琴便發(fā)出叮當(dāng)悅耳的聲響，老人的臉上露出了笑容。一位年輕女子彈奏出兒歌《兩只老虎》，令眾人哈哈大笑。一個(gè)兩三歲的男孩，拿著琴槌敲了半天，叮咚的聲音讓小家伙著了迷。對(duì)美妙音樂(lè)的熱愛(ài)，無(wú)關(guān)年齡，是人的天性。老封感慨道。

你這琴是用啥木頭做的？不時(shí)便有人詢(xún)問(wèn)。啥木頭都有，楊樹(shù)的、桃樹(shù)的、槐樹(shù)的、蘋(píng)果樹(shù)的都行。這些木頭都是我撿來(lái)的，有的是枯死的樹(shù)枝，有的是別人裝修之后扔的木頭。

你這木頭咋就能發(fā)聲呢？有人刨根問(wèn)底。其實(shí)這就是物理學(xué)振動(dòng)發(fā)聲的原理。老封的木頭琴長(zhǎng)約一米四，由28根木棍構(gòu)成，從左到右由長(zhǎng)到短依次排列。木棍越長(zhǎng)音調(diào)越低，木棍越短音調(diào)越高。根據(jù)木棍長(zhǎng)短排出大致音調(diào)，音準(zhǔn)可以通過(guò)打磨木頭的薄厚來(lái)調(diào)準(zhǔn)。老封向人們解釋著。

期待 他想把手藝教別人

　中午，記者跟隨老封來(lái)到他的家中。與木頭琴散發(fā)出的拙稚不同的是，老封的家中充滿(mǎn)了優(yōu)雅的藝術(shù)氣息。鋼琴、電子琴、大提琴、架子鼓……寬敞的客廳里擺滿(mǎn)了樂(lè)器。此外，還有六七把大大小小的木頭琴，最小的一把非常萌：比筆記本電腦大不了多少。還有一把木頭琴竟有上下兩排琴弦，老封解釋說(shuō)：上面這一排是半音，相當(dāng)于鋼琴上的黑鍵。

　老封名叫封威，60歲。他是剛從體育學(xué)院退休的教授，專(zhuān)業(yè)是文學(xué)。音樂(lè)，只是他的愛(ài)好之一。木頭琴，來(lái)自于他幾年前的一閃念，繼而動(dòng)手實(shí)踐。老封家窗外的平臺(tái)上，堆著的樹(shù)枝有如柴垛。他的陽(yáng)臺(tái)上，斧鑿鋸鉆一應(yīng)俱全，木屑成堆，這是他做木頭琴的工作間。老封在這里打磨了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，終于讓俯拾即得的木棍發(fā)出了天籟之音。

我的木頭琴，可以一人演奏，也可多人同時(shí)演奏復(fù)雜的樂(lè)曲。老封說(shuō)，他有兩個(gè)愿望。一是希望找到志同道合的人，將木頭琴推而廣之。老封的第二個(gè)愿望，是把幾乎沒(méi)有成本的木頭琴，推向貧困的農(nóng)村學(xué)校，他可以教老師如何做木頭琴，從而讓孩子們對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣，感受藝術(shù)之美。

　 藝術(shù)不一定要花很多錢(qián)。老封說(shuō)。