在浙江省音樂高考中，往往有一大批鋼琴彈得好，聲樂也唱得好的優秀學生，在音樂高考考試中，排名很靠后或者慘遭淘汰，最終隨便就讀一個大學草草了事！讓老師個家庭成員無不感到遺憾！

　　針對浙江省音樂高考當中這一現象，記者采訪了杭州音悅課高考音樂培訓學校的劉明老師，因為劉老師長期奮戰在浙江省音樂高考集訓第一線，是浙江最新銳的音樂高考培訓師和考前學習規劃師，非常了解音樂高考及家長和學生的心理。

　　請有心的家長們細細閱讀，這將對您即將參加2013浙江省音樂高考的孩子升學有很大的好處！

　　劉老師幫耐心的我們分析了造成這個問題的主要原因：

　　第一：浙江音樂考生在音樂高考科目上偏科，只重視聲樂和鋼琴，忽視了與鋼琴聲樂占分比例相當的視唱練耳，（視唱練耳占分30% 鋼琴聲樂各占35%），很多考生鋼琴和聲樂都打了70分以上，但是視唱練耳卻只有 60來分，相比那些 97、98分的考生，低了30分，盡管人家鋼琴聲樂沒有怎么學過。而且這30分，用文化分來反超的話，折合下來需要70多分文化！

　　第二：考生大部分只考了浙江音樂類統考，卻忽視了在全國還有文化只需200-300多的9大音樂學院和幾十所211重點本科院校！

　　第三：上述百所音樂院校單招單考中，視唱練耳的考試科目比較難，而且聽音基本都是筆試，這出現了最讓人痛心的事，大部分浙江聲樂器樂很優秀的浙江考生，因為視唱練耳只學了模唱和簡單的視唱，因而失去競爭資格的。

　　總結：考生們光學聲樂和鋼琴行不通，要考一所好的大學，學好視唱練耳非常重要！

　　劉老師說有一些讓家長們力不從心的事情，如下：

　　1：大部分參加浙江省音樂高考的孩子很樂意培訓聲樂和鋼琴！卻都不愿意學習枯燥的視唱練耳！

　　2：視唱練耳學習不得法，多了很久沒有提高多少!

　　3：視唱練耳學到什么程度了，都沒有底，不知道可以考多少分！

　　4：想去停課參加音樂高考強化培訓，但又怕停課耽誤文化！

　　5：又要學文化吧，又要學聲樂，鋼琴幾門專業課程，不知不覺就把視唱練耳拉下了！

　　6：音樂高考視唱練耳從教學生是屬于一個系統工程，靠幾節小課是很難學好，學生心理沒有底，導致音樂高考考試沒有自信！

　　音悅課劉老師建議：

　　對于有鋼琴和聲樂基礎的音樂高考學生，切記一定不要耽誤視唱練耳的學習，將視唱練耳提高到一定水平，還有多多參加單招的音樂院校的校考，提高自己的學校選擇機會，以免造成巨大的遺憾!

　　劉老師介紹：

　　杭州音悅課高考音樂培訓學校視唱練耳主教！

　　杭州音悅課：只做精品音樂高考考前培訓！做培訓時間最短，最有效果的特訓營！

　　浙江最具有實戰教學經驗的音樂高考視唱練耳老師和高考音樂考前規劃師！

　　培養了學生奪得了浙江省音樂統考第一名！

　　集合了國內外優秀的教學方法及亞洲第一成功學大師陳安之老師的最優秀理念，組建了一套最實戰的視唱練耳教學體系，課堂活躍激 情，擅長為學生勵志，讓學生能夠愛上視唱練耳，主動學習視唱練耳，多年來教學碩果累累！

　　其中《1天聽會單音》 《2天聽出節奏 》《2天聽出音程》《3天能聽出變化音 》《3天學好和弦》《3天學好旋律》 成為其精品課程，深受學生追捧！

　　學生們紛紛傳言，劉老師的課太好了！有激 情！ 會上癮！