樂(lè)器企業(yè)與生活方式融合
“音樂(lè)生活展”主辦方相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，“即使是擁有百年歷史、在行業(yè)內(nèi)極具影響力的樂(lè)器品牌對(duì)于普通音樂(lè)愛(ài)好者的認(rèn)知度還是偏低的。而隨著人民生活水平的提高，公眾對(duì)于樂(lè)器學(xué)習(xí)和購(gòu)買的需求正在大幅提升。同時(shí)，北京又有著獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)生態(tài)優(yōu)勢(shì)，是全國(guó)最大的音樂(lè)人聚集地、全國(guó)高校數(shù)量最多的城市、各類文化演出數(shù)量居全國(guó)首位，是全國(guó)最大的音樂(lè)消費(fèi)市場(chǎng)和影響中心，集結(jié)音樂(lè)家、音樂(lè)人、音樂(lè)愛(ài)好者，展覽直面終端目標(biāo)群體，搭起音樂(lè)生產(chǎn)領(lǐng)域與消費(fèi)領(lǐng)域的直達(dá)通道”。本次音樂(lè)生活展為平臺(tái)匯聚頂級(jí)音樂(lè)器材、音樂(lè)軟件、音樂(lè)服務(wù)及時(shí)尚消費(fèi)品牌，打造多元品牌推廣平臺(tái)，奠定品牌在音樂(lè)消費(fèi)群體中的定位和影響力。
“其實(shí)從2008年起，樂(lè)器企業(yè)單純從門店銷售獲得利潤(rùn)已經(jīng)相當(dāng)吃緊，當(dāng)前樂(lè)器企業(yè)需求正逐步從單純的接訂單、做生意向深耕市場(chǎng)、品牌推廣和跨界融合過(guò)渡。比如樂(lè)器銷售往往直接延伸到培訓(xùn)領(lǐng)域，延伸到演出領(lǐng)域，樂(lè)器企業(yè)迫切需要和其他生活方式相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行有效融合，產(chǎn)生意想不到的化學(xué)反應(yīng)。”嚴(yán)敏潔說(shuō)。
老年人成新消費(fèi)群體
北京商報(bào)記者在這次“音樂(lè)生活展”上看到不少老年人詢問(wèn)樂(lè)器價(jià)格和教學(xué)課程，“很多人一想到樂(lè)器學(xué)習(xí)，就會(huì)想當(dāng)然地聯(lián)想到小孩子，老年人學(xué)習(xí)樂(lè)器總覺(jué)得有點(diǎn)新鮮。但是近三年，樂(lè)器銷售和培訓(xùn)市場(chǎng)，老年人所占比重顯著上升”。教育部教育裝備與發(fā)展中心音樂(lè)教學(xué)設(shè)備與課程研發(fā)中心常務(wù)副主任豐元?jiǎng)P告訴記者，目前北京樂(lè)器消費(fèi)市場(chǎng)，鋼琴、手風(fēng)琴、黑管、薩克斯，以及民族樂(lè)器二胡等都是老年人選擇較高的樂(lè)器。
近年受世界經(jīng)濟(jì)疲軟樂(lè)器出口下行影響，全球樂(lè)器消費(fèi)熱點(diǎn)轉(zhuǎn)向中國(guó)，導(dǎo)致國(guó)內(nèi)的音樂(lè)培訓(xùn)大多是以和樂(lè)器產(chǎn)品銷售捆綁形式發(fā)展起來(lái)，二者是既合作又競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。同時(shí)，國(guó)家力推的文化產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速刺激地方音樂(lè)文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，提供了一個(gè)良好的發(fā)展大環(huán)境。“以樂(lè)器為載體，帶動(dòng)就業(yè)，一條更深層產(chǎn)業(yè)鏈正在形成。”豐元?jiǎng)P說(shuō)，“院團(tuán)吸納音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)生是非常有限的，目前很多音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)之后，把在社區(qū)開(kāi)培訓(xùn)班、開(kāi)辦音樂(lè)課堂作為解決就業(yè)的重要方式，一個(gè)社區(qū)有五家甚至更多這樣的小型培訓(xùn)班，主要就是針對(duì)社區(qū)孩子和老人。”
數(shù)字音樂(lè)培訓(xùn)異軍突起
“2014年，我國(guó)社會(huì)音樂(lè)培訓(xùn)教育市場(chǎng)活躍異常，”豐元?jiǎng)P說(shuō)，“宏觀誘因是國(guó)民經(jīng)濟(jì)生活水平提升，社會(huì)家庭對(duì)兒童素質(zhì)教育需求同步提升。”根據(jù)《2014中國(guó)音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告》，2013年中國(guó)音樂(lè)教育培訓(xùn)行業(yè)總產(chǎn)值約為577億元，社會(huì)音樂(lè)考級(jí)培訓(xùn)產(chǎn)值約為467億元，音樂(lè)培訓(xùn)總產(chǎn)值已為樂(lè)器行業(yè)產(chǎn)值的兩倍。來(lái)自行業(yè)內(nèi)外資本的支持與刺激，帶動(dòng)國(guó)內(nèi)社會(huì)音樂(lè)培訓(xùn)市場(chǎng)風(fēng)生水起。
北京羅蘭數(shù)字音樂(lè)教育集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴北京商報(bào)記者，近兩年電爵士鼓和電聲樂(lè)隊(duì)課程格外受家長(zhǎng)青睞。“早前的音樂(lè)教育多將側(cè)重點(diǎn)放在聽(tīng)覺(jué)上，而今數(shù)字音樂(lè)教育謀求音視頻一體化，實(shí)現(xiàn)樂(lè)譜、律動(dòng)可視，與音樂(lè)游戲接軌，最大限度符合兒童身心發(fā)展特性。與之配套的教材編制遵循寓教于樂(lè)、音樂(lè)游戲化的思路。”
與羅蘭數(shù)字音樂(lè)相似，很多音樂(lè)教育培訓(xùn)公司已經(jīng)通過(guò)研發(fā)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)配套的可視化、量化的器樂(lè)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練課件，指導(dǎo)兒童的器樂(lè)訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，戲稱為24小時(shí)不休眠的網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)輔導(dǎo)教師。對(duì)于啟蒙教育，采用具有趣味的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)法，符合音樂(lè)普及教育市場(chǎng)需求，方便教師和家長(zhǎng)對(duì)兒童器樂(lè)學(xué)習(xí)的評(píng)估和進(jìn)度控制。北京商報(bào)記者在現(xiàn)場(chǎng)看到一臺(tái)名為The ONE的智能鋼琴產(chǎn)品，自稱能帶給每位學(xué)琴者以快樂(lè)和輕松的體驗(yàn)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)工作人員介紹后， The ONE智能鋼琴既是一架貨真價(jià)實(shí)的鋼琴，又是一位有趣的老師。琴鍵上方有世界首創(chuàng)的指示燈，零基礎(chǔ)不識(shí)譜的音樂(lè)愛(ài)好者在第一次彈琴的時(shí)候也可以跟著琴鍵上方的指示燈彈奏出簡(jiǎn)單的曲子。入門之后，其配套的App還能根據(jù)不同的水平制定出不同專業(yè)的進(jìn)階課程，由淺入深，既簡(jiǎn)單又有趣，讓學(xué)琴者在短時(shí)間內(nèi)能夠體驗(yàn)到學(xué)琴和音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。
“數(shù)字音樂(lè)教育從本質(zhì)看，并非顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式，只是利用數(shù)字科技的手段，使器樂(lè)學(xué)習(xí)變得更為科學(xué)合理，促成琴童、家長(zhǎng)，乃至地方教育機(jī)構(gòu)都愿意介入其中，最終使得音樂(lè)教育項(xiàng)目的規(guī)模版圖得以拓展。”豐元?jiǎng)P說(shuō)。
