近幾年大陸的娛樂事業迅猛發展，歌唱界、演藝界明星層出不窮，家長也從原本讓孩子讀書、讀書、再讀書的思想觀念開始轉變，覺得應讓孩子走多樣化的發展路線。大大小小的鋼琴培訓機構便應運而生，從而，也使不少粗通音樂的人有了可乘之機。他們廣收學生，賺得缽滿盂滿。可是，許多家長不懂音樂，盲目相信他們的承諾，長久的學習之后，孩子卻沒有什么長進。也有家長一開始便設法將孩子投師名門，但是，嚴師教學嚴苛，不夠自由活潑，枯燥乏味，孩子又不喜歡學，同樣的，技藝也不見長進，學費花了不少，最后只好半途而廢。因此，正確地選擇適合孩子的鋼琴教師是很重要的，這對于孩子的學藝成效和藝術發展至關重要。

　　從中國的莫扎特朗朗到被譽為中國的肖邦的李云迪，他們的成功，幾乎都是無法復制的。

　　鋼琴家必須具有非凡的智慧、修養、感覺、熱情、想像力和詩情，最后還要具有個性魅力，能使上千位不約而同走到一起的陌生人產生同一感情的磁力。

　　據了解，目前市場上存在的鋼琴培訓主要有以下幾種形式：

　　一、音樂院校專業教師的私人課；

　　二、學生家教；

　　三、社會性的培訓機構，主要指琴行和各種音樂培訓班。