其實(shí)，對(duì)鋼琴該怎么學(xué)、怎么彈，學(xué)鋼琴有沒有捷徑等這些問題的探討在鋼琴誕生之日起就開始了，幾百年?duì)幷撓聛淼慕Y(jié)果是什么呢？莫衷一是，難道真的沒有可以走的捷徑嗎？我認(rèn)為是有的，但學(xué)習(xí)目的不同的話，所謂的捷徑也不一樣。所謂的捷徑是相對(duì)的。
在進(jìn)入主題前我想首先闡述關(guān)于學(xué)琴的個(gè)人觀點(diǎn)：學(xué)琴只有動(dòng)機(jī)（或目標(biāo)）之分，沒有年齡之分。學(xué)琴動(dòng)機(jī)決定學(xué)琴途徑（方法），動(dòng)機(jī)是可能隨各種內(nèi)外因素的變化而變化的，因此途徑也會(huì)隨之做調(diào)整。所以，剩下來的只是在何種動(dòng)機(jī)下采用何種學(xué)習(xí)方法的問題了。下面我簡(jiǎn)單按學(xué)琴動(dòng)機(jī)的不同來推薦不同的學(xué)習(xí)方法：
一、以考級(jí)為主：這種情況往往發(fā)生在兒童期，而且大多是被考級(jí)（培訓(xùn)、考級(jí)機(jī)構(gòu)的主要客源，一般能被拉到6-8級(jí)）。一些家長(zhǎng)眼看孩子漸漸長(zhǎng)大，總得讓他學(xué)點(diǎn)啥吧，聽說學(xué)鋼琴不錯(cuò)，很多小孩都在學(xué)，有正規(guī)的考級(jí)，能證明掌握的程度，從而擁有一門特長(zhǎng)，達(dá)到高級(jí)別時(shí)還可能被加分（中、高考等）。出于這種目的學(xué)琴的，一般來說不需要考慮如何學(xué)的問題，只要將孩子送到純商業(yè)性的琴行，告訴老師，我孩子爭(zhēng)取在XX年后考到x級(jí)，然后按老師指定的曲目死練。能不能成功基本取決于家長(zhǎng)的恒心與毅力，孩子本身的因素次之。如果是成人，則取決于本人的恒心與毅力，其他同上。
二、以興趣為主：這種目的下又可分為幾種情況：

1、即時(shí)起興：聽到幾首特別讓自己心動(dòng)的鋼琴曲而想學(xué)彈鋼琴的成年人，在學(xué)琴前最好問一遍：我是不是心血來潮？，不是的話，可按速成教材的課程安排來針對(duì)性地學(xué)習(xí)，只要用心學(xué)，刻苦練，是能學(xué)會(huì)彈奏的，但一般只能在家里或小范圍的場(chǎng)合助興彈奏，不太可能在正式場(chǎng)合登臺(tái)演出；如果想進(jìn)一步提高的話，還得回過頭來苦練基本功，但那時(shí)往往已很難再有耐心去練那些基本功了，因此很多鋼琴愛好者只能止步于此了。如果是心血來潮，那還是做一名忠實(shí)的聽眾比較理性。

2、業(yè)余愛好：能將一種興趣作為愛好來看待已經(jīng)進(jìn)一步了，愛好的一般不會(huì)輕易放棄，會(huì)維持相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，對(duì)這類學(xué)琴者，我建議無需急于求成，應(yīng)該重視鋼琴學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)部分訓(xùn)練，包括基本彈奏技巧練習(xí)、樂理知識(shí)學(xué)習(xí)、樂曲解讀，另外要注重樂曲演奏的音樂性訓(xùn)練，這樣才能讓彈出的樂曲對(duì)的起自己的耳朵，也對(duì)得起要在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)聽你彈奏的家人和朋友的耳朵。給大家推薦一個(gè)很好的鋼琴陪練網(wǎng)站－磨練琴房，從網(wǎng)上找到練習(xí)的相應(yīng)曲目，就可以跟著網(wǎng)站中的音視頻練習(xí)了。
三、作為一種謀生手段（俗稱行業(yè)）：這類習(xí)琴者較多，大部分音樂學(xué)院或普通院校藝術(shù)系鋼琴專業(yè)的學(xué)生便是。出于這種動(dòng)機(jī)的話，最好還是從小開始學(xué)習(xí)，注重基本功的訓(xùn)練，無需急于求成，從6、7歲開始學(xué)到考音樂附中也起碼有5年以上的時(shí)間來學(xué)習(xí)基本功，足夠踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)完鋼琴中級(jí)教程，但關(guān)鍵是要有一位好老師和好家長(zhǎng)。考上專業(yè)學(xué)院后，雖然接受的基本都是正規(guī)的教育，但學(xué)生的程度和能力也會(huì)相差很大，至于工作后捧的是金飯碗、銀飯碗還是泥飯碗，很大程度上取決于他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦程度，心浮氣躁沒有打下扎實(shí)基礎(chǔ)的，充其量是2、3流的音樂工作者，而且其中不少人并真正熱愛鋼琴，許多人一旦畢業(yè)工作后就很少在花時(shí)間練習(xí)鋼琴了（需經(jīng)常演出者除外），接觸鋼琴僅僅是為了謀生，一旦有更好的機(jī)遇投身其他行業(yè)，就可能將鋼琴作為一般興趣甚至徹底放棄。
四、作為事業(yè)：立志將鋼琴演奏或教育作為事業(yè)的人，或出自藝術(shù)世家，或具超人天賦，或具超人毅力，而且已在鋼琴?gòu)椬喾矫嬉扬@現(xiàn)出一定的潛力。對(duì)于這類學(xué)琴者，一定得規(guī)規(guī)矩矩請(qǐng)一位科班出身的名師進(jìn)行教練，而且家人要全力支持。各種流派、各種風(fēng)格、體裁的樂曲、練習(xí)曲均要涉獵，基本功訓(xùn)練必須重視，考不考級(jí)無所謂，考的話應(yīng)該注重的是質(zhì)量，與此同時(shí)，一定得重視個(gè)人音樂素養(yǎng)和其他綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，否則鋼琴很難真正成為你的事業(yè)。
上述幾種動(dòng)機(jī)或目的不是一成不變的，我們只有在不同的動(dòng)機(jī)下選擇合適的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度才能最快地代稱我們的目標(biāo)，這就是捷徑。