好教材

能幫助孩子愉快地入門

“教材規(guī)范合理，能幫助孩子愉快地入門，并且還能提供給孩子一種長(zhǎng)久有效的學(xué)習(xí)方法。”韓莉介紹說，自己創(chuàng)辦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，除了愛音樂藝術(shù)，在一次工作進(jìn)修中被國外的先進(jìn)教學(xué)體系深深打動(dòng)，也是重要原因。

“那套教學(xué)體系含有教學(xué)教材、教學(xué)安排、教學(xué)方法等等，內(nèi)容齊全，是國外的專業(yè)音樂機(jī)構(gòu)發(fā)行的。它的教材是那樣生動(dòng)，比如《瑪麗的小羊》這首曲子，教材里除了有曲譜，還附有插畫。我一看，也情不自禁地跟著插畫一起聯(lián)想瑪麗和自己心愛的伙伴——小羊，一起上學(xué)的快樂場(chǎng)面。閱讀完后心情輕松愉快，彈奏出的曲子也就很快樂。”韓莉說，教材將學(xué)習(xí)者帶入情境中，通過畫面聯(lián)想等方法體會(huì)曲譜所蘊(yùn)藏的情感，演奏出的曲子會(huì)更動(dòng)人，這對(duì)音樂初學(xué)者特別奏效。久之，學(xué)生的音樂感知能力也會(huì)提高，為后續(xù)的音樂學(xué)習(xí)打下了好基礎(chǔ)。

在創(chuàng)辦學(xué)校后，韓莉采用了這套教材，如今，幾年過去了，為了更好地培養(yǎng)學(xué)生們的藝術(shù)基礎(chǔ)，韓莉引進(jìn)了另一套同樣注重情景體會(huì)、寓教于樂的教材。“教材的內(nèi)容豐富，樂理、基礎(chǔ)、演奏設(shè)置齊全，適應(yīng)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，也是非常重要的。教材規(guī)范了，練習(xí)內(nèi)容就正確了，能得到事倍功半的效果。”

好老師

是學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)的榜樣

“老師對(duì)學(xué)生的影響是非常重大的。甚至可以說在影響中占第一位。”韓莉介紹說，老師對(duì)學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)指導(dǎo)是顯而易見地重要，若學(xué)生犯了技術(shù)上的小錯(cuò)誤，老師要具備引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范練習(xí)的能力。在這方面，家長(zhǎng)可以根據(jù)老師的畢業(yè)院校、專業(yè)，藝術(shù)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，來判斷選擇。老師的音樂學(xué)習(xí)履歷越專業(yè)、藝術(shù)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)越豐富，相對(duì)來說會(huì)更好。“這樣的老師能較好地保證給予學(xué)生規(guī)范化的專業(yè)指導(dǎo)。”

“藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，最好還能請(qǐng)來行業(yè)內(nèi)公認(rèn)的專家，對(duì)招入的老師進(jìn)行再次培訓(xùn)。”韓莉介紹說，這樣，能使得老師不斷提高教學(xué)的專業(yè)化和規(guī)范化。

同時(shí)，老師在學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)中還起著溝通交心、培養(yǎng)好藝術(shù)素質(zhì)的重要作用。藝術(shù)培養(yǎng)是一件需要堅(jiān)持練習(xí)、持久耐力的事。老師像朋友一樣地和學(xué)生互動(dòng)，一起“玩”藝術(shù)，能帶動(dòng)學(xué)生更高效地主動(dòng)學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)，學(xué)生進(jìn)步得會(huì)更快。

規(guī)范考級(jí)

才能檢驗(yàn)真水平

在藝術(shù)學(xué)習(xí)后，如何考得更高的等級(jí)，成了不少家長(zhǎng)和學(xué)生的追逐目標(biāo)，學(xué)生厭倦練習(xí)，只為考級(jí)，心里負(fù)擔(dān)大的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)。而這是盲目、不正確的。

“音樂考級(jí)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一個(gè)幫手。通過它，學(xué)生們能檢驗(yàn)出自己的真水平，并在反省糾正中得到進(jìn)步。但將考級(jí)作為藝術(shù)學(xué)習(xí)的目的，這是不正確的。”韓莉主張學(xué)生把考級(jí)作為一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)過程的測(cè)評(píng)。在面對(duì)考級(jí)時(shí)，能夠以平常心對(duì)待，同時(shí)能夠規(guī)范地應(yīng)考。

“學(xué)生面對(duì)考級(jí)是一種正常心態(tài)，才能真正在藝術(shù)上取得成就。這對(duì)培訓(xùn)學(xué)校也是如此，應(yīng)始終將學(xué)生的教育放在第一位。培訓(xùn)學(xué)校是幫助學(xué)生打好藝術(shù)基礎(chǔ)、培養(yǎng)藝術(shù)人才的搖籃，也是引導(dǎo)學(xué)生正確成人的地方。”

學(xué)琴為考級(jí)，孩子很苦惱

藝術(shù)綜合素養(yǎng)如何提高？本刊專訪大風(fēng)車藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校為您解答

近年來，家長(zhǎng)越來越注重孩子的素質(zhì)教育，希望孩子能通過學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴、舞蹈等藝術(shù)項(xiàng)目，提高藝術(shù)修養(yǎng)。然而，家長(zhǎng)們是不是忽視了一件重要的事，孩子的藝術(shù)基本功規(guī)不規(guī)范、扎不扎實(shí)？其實(shí)，這點(diǎn)對(duì)孩子真正成材非常重要。

那作為父母，怎樣為孩子規(guī)范地打好藝術(shù)基礎(chǔ)出份力？筆者從建德市音樂舞蹈家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)，大風(fēng)車藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)韓莉老師那了解到：“學(xué)生勤練習(xí)，選擇好規(guī)范合理的教材、專業(yè)的老師，以及規(guī)范參加等級(jí)考試和相關(guān)比賽，從而培養(yǎng)好藝術(shù)綜合素養(yǎng)，很重要。”