他的雙眼看不見，卻能在不到一年的時(shí)間里，以優(yōu)異的成績考過鋼琴三級。謝林斌今年10歲，上天剝奪了他欣賞這個(gè)五彩世界的權(quán)利，卻又賦予他異于常人的樂感。靠著自己及老師的努力，謝林斌用耳朵、手指、心靈與看不到的世界對話，用美妙的琴聲演繹自己的夢想。通過鋼琴，他也走出了自卑的陰影，沉浸在鋼琴帶給他的快樂中。[機(jī)緣巧合]鋼琴打開他的心靈大門由于是早產(chǎn)兒，謝林斌一出生就住進(jìn)保溫箱。由于吸氧過多，謝林斌從小就雙目失明，視網(wǎng)膜更是不可逆地完全脫落。從未親眼看過這個(gè)五彩繽紛的世界，謝林斌從小就是一個(gè)內(nèi)向的孩子，聽到較大的聲響，他更是扭頭就走。謝林斌的媽媽李女士告訴記者，由于缺乏與外界的交流，孩子雖然漸漸能夠生活自理，但還是顯得悶悶不樂，在盲校上學(xué)時(shí)，他的文化成績也總是處于中游階段。都說音樂是打開心靈大門的鑰匙，對一個(gè)盲童來說，這個(gè)鑰匙卻有著更深的意義。去年10月份，小林斌偶識(shí)了姜裕鐘老師。在姜裕鐘家里，小林斌聽著優(yōu)美的鋼琴聲入神了。想學(xué)鋼琴嗎？姜裕鐘問道，小林斌使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭：想學(xué)。就這樣，在老師的帶領(lǐng)下，小林斌愛上了鋼琴。昨日，在姜裕鐘的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，記者見到了正在練習(xí)彈奏鋼琴四級曲目的小林斌。在母親的陪伴下，小林斌靜靜地坐在鋼琴前，十指在黑白琴鍵上翻飛，身體隨著節(jié)奏起伏，腳下輕輕打著節(jié)拍。小林斌彈奏時(shí)，李女士則仔細(xì)地看著該曲目的五線譜，一旦小林斌彈錯(cuò)音，立即為他糾正。與此同時(shí)，李女士還用一部老舊手機(jī)，不斷播放錄制好的鋼琴曲目。[勤學(xué)苦練]一遍遍聽曲一遍遍練習(xí)在黑暗的世界里學(xué)習(xí)鋼琴，需要難以想象的摸索和毅力。姜裕鐘告訴記者，一般孩子在一年之內(nèi)過三級比較正常，但對于盲童來說，需要付出的努力則是加倍的。看不見，再長的曲譜，也得用腦袋記下來，就需要超人的記憶力和重復(fù)的練習(xí)。學(xué)鋼琴，不單要記憶力好，更需要用耳朵去聽每個(gè)音，做到腦子和耳朵同步。姜裕鐘首先讓小林斌用手指去感知每個(gè)琴鍵，記住每個(gè)琴鍵的音準(zhǔn)。小林斌用稚嫩的小手一遍遍地在琴鍵邊緣感受著，通過這樣重復(fù)枯燥的訓(xùn)練，小林斌有了極強(qiáng)的辨音力，小林斌記住了所有的音。在短短不到一年的時(shí)間里，他連鋼琴四級的曲目都會(huì)彈奏了。極強(qiáng)的辨音也體現(xiàn)在平時(shí)的生活當(dāng)中。據(jù)李女士介紹，只要小林斌坐過的公交車，下次乘坐時(shí)，他都能準(zhǔn)確無誤地聽出該公交車的線路。小林斌說，訣竅在于他能通過公交車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲響及車門開啟的聲音來判斷。然而，簡單的曲譜記得下來，更加復(fù)雜的樂譜單靠記憶卻無法完成。為此，姜裕鐘為其私人定制了一套學(xué)習(xí)方法。姜裕鐘提前錄制好曲目，讓小林斌一遍遍地聽。聽不下來時(shí)，姜裕鐘再通過左右手單音彈奏指導(dǎo)。李女士會(huì)用手機(jī)一遍遍地播放曲目，通過如此反復(fù)的練習(xí)，小林斌漸漸掌握。[心懷感恩]老師手把手教他彈鋼琴小林斌除了鋼琴心無旁騖，一談及鋼琴，他便洋溢著幸福的表情，盡管他從未見到過鋼琴的模樣。學(xué)完鋼琴后，他的學(xué)習(xí)成績也有了很大的提高。李女士說道。而從一個(gè)內(nèi)向、有些自卑的孩子轉(zhuǎn)變成鋼琴少年，小林斌的父母最感激的是，莫過于姜裕鐘。近一年來，他一直手把手不厭其煩地教小林斌彈琴。姜老師剛開始不肯收取學(xué)費(fèi)，我們真的很不好意思，無論如何也要給他學(xué)費(fèi)。他才象征性收了一點(diǎn)，一堂課才收幾十元。李女士連連感慨，很幸運(yùn)遇上這樣的好人。盡管家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，小林斌的父母還是堅(jiān)持讓他學(xué)習(xí)鋼琴。前不久，有親戚還買了一臺(tái)珠江牌鋼琴送給小林斌。家里有了鋼琴以后，小林斌每天練琴時(shí)間達(dá)到4小時(shí)以上。他一坐上去，至少會(huì)練習(xí)2小時(shí)以上，而且完全是自愿，并沒有強(qiáng)迫他。李女士說，孩子非常懂事。碰到有天賦的學(xué)生，也是我的幸運(yùn)。姜裕鐘告訴記者，看到小林斌如此好學(xué)，他也很有成就感，等小林斌鋼琴考級達(dá)到六七級時(shí)，我計(jì)劃為他籌辦一場鋼琴音樂會(huì)，讓更多人知道他的故事。