多才多藝的小明星、感動(dòng)校園的少年、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生……在《校園達(dá)人秀》這個(gè)板塊里，我們將解讀他們的成長(zhǎng)故事。他們有哪些特殊經(jīng)歷？他們身上有哪些閃光點(diǎn)值得更多人學(xué)習(xí)？《校園達(dá)人秀》將為各路校園小達(dá)人提供展示自我的平臺(tái)，樹立起一個(gè)個(gè)少年榜樣，讓讀者們一睹這些校園小名人的風(fēng)采。

　　在國(guó)家大劇院演奏對(duì)于一名鋼琴少年來(lái)說(shuō)是無(wú)上的榮譽(yù)，更何況是與鋼琴大師郎朗同臺(tái)演奏。去年12月27日，開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中的申騏源實(shí)現(xiàn)了作為一名鋼琴少年夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在國(guó)家大劇院參加特侖蘇2013年郎朗新年音樂(lè)會(huì)，并與郎朗同臺(tái)演奏。演奏歸來(lái)，申騏源已經(jīng)在開(kāi)發(fā)區(qū)小有名氣，也接受了不少采訪。然而，這名剛上初一的小小少年卻保持著一份難得的清醒與自持，依然按照固有的生活軌跡前進(jìn)。

　　與鋼琴大師同臺(tái)后不驕不躁

　　與申騏源約見(jiàn)在開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)初中的龍圣書院，小小少年見(jiàn)到記者主動(dòng)問(wèn)好然后入座，彬彬有禮。談起去年12月27日與郎朗在國(guó)家大劇院同臺(tái)演奏，申騏源語(yǔ)氣中仍然難掩興奮 ，他告訴記者，自己參加了2012年特侖蘇城市音樂(lè)會(huì)入選到全國(guó)少年組第四名，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)票選和專家評(píng)選，獲得了與郎朗同臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)。

　　2012年12月27日，申騏源在國(guó)家大劇院彈奏柴可夫斯基《四季九月狩獵之歌》，并和其他九人一起，與郎朗合奏了《軍隊(duì)進(jìn)行曲》。郎朗彈的是一架三角鋼琴，我們十個(gè)人彈立式鋼琴。十個(gè)中有5個(gè)琴童，另外5個(gè)是大學(xué)生……談及當(dāng)時(shí)的情形，申騏源仍記憶猶新。很激動(dòng)……申騏源形容當(dāng)時(shí)自己的心情。

　　回到開(kāi)發(fā)區(qū)，申騏源已經(jīng)成為小名人，也接受了幾次采訪。但是，他對(duì)自己仍然保持清醒的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次演奏，我認(rèn)識(shí)到自己的水平跟專業(yè)琴童還有一定差距。申騏源說(shuō)，不走鋼琴專業(yè)道路能讓他更好地感受音樂(lè)帶給他的樂(lè)趣。音樂(lè)可以讓我放松，陶冶情操。申騏源說(shuō)，他對(duì)電子科技更感興趣，在小學(xué)期間就曾到印度尼西亞參加過(guò)世界級(jí)的機(jī)器人大賽。

　　母親更注重品格禮儀培養(yǎng)

　　申騏源的媽媽祁文茹是一位大學(xué)老師，在去年榮獲了青島市第五屆教子有方十大優(yōu)秀母親。祁老師告訴記者，申騏源學(xué)琴已經(jīng)有7年時(shí)間，學(xué)習(xí)音樂(lè)是為了陶冶孩子的性情，我會(huì)經(jīng)常帶他去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。之前郎朗、馬克西姆等鋼琴家來(lái)青島演奏，我都有帶他去聽(tīng)。我更注意培養(yǎng)孩子的音樂(lè)素養(yǎng)。

　　談到對(duì)申騏源的教育問(wèn)題，祁老師表示，她平時(shí)非常尊重孩子個(gè)人的意愿，但是也會(huì)適時(shí)幫孩子提出建議。我最注重的是孩子的品行和禮儀的培養(yǎng)，比如飯桌禮儀，我對(duì)他的要求就非常嚴(yán)格。

　　老師眼中全面發(fā)展的好學(xué)生

　　記者采訪了申騏源的班主任姜霞，提起這名學(xué)生，姜老師滿心自豪。申騏源是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異，是班里自主管理分組的小組長(zhǎng)。他還是我們班的體育委員，工作能力也非常強(qiáng)。姜老師說(shuō)，能夠跟郎朗同臺(tái)合作演出是讓申騏源非常幸福、自豪的一件事，演奏回來(lái)后，申騏源非常受鼓舞，各方面表現(xiàn)也更加積極。參加這種活動(dòng)對(duì)孩子是一種正能量的影響，能夠鼓舞孩子繼續(xù)努力。姜老師說(shuō)。