盲人“鋼琴王子”傲然舞臺(tái)中央
日前，首屆“阿炳杯”全國盲人器樂大賽決賽在江蘇省泰興市落下帷幕。經(jīng)過激烈角逐，我區(qū)17歲選手王賀以一首《月光奏鳴曲第三樂章》征服了評(píng)委和觀眾，獲得了西洋器樂組二等獎(jiǎng)。
在優(yōu)美的琴聲背后，這個(gè)全盲男孩有著怎樣的付出？他和家人、老師之間又有著怎樣的故事？
小小盲童，對(duì)音樂癡迷向往
1月13日，記者在寧夏特殊教育學(xué)校一間音樂教室見到了王賀。回想一步步走過的路，這個(gè)視鋼琴為生命的盲人少年不禁熱淚盈眶：“爸爸、媽媽和老師就是我人生中尋找光明的眼睛。”
1998年，王賀出生在固原市一個(gè)普通家庭，一歲多時(shí)，因高燒留下嚴(yán)重后遺癥，患上視神經(jīng)萎縮，最終導(dǎo)致雙目失明。
孩子雙目失明后，父母為王賀買來各種玩具，試圖給他增添一點(diǎn)樂趣。小王賀用手不停地?cái)[弄著玩具，“叮咚，叮咚……”有時(shí)，他會(huì)用兩塊玩具敲出節(jié)奏來。
這些在一般人看來平常而又單調(diào)的聲響，在王賀聽來卻是如此的神奇美妙。他總是凝神靜聽，那份專注與快樂引起了家人的注意。于是，爸爸王啟文打開錄音機(jī)，給小王賀播放節(jié)奏舒緩而曲調(diào)優(yōu)美的音樂。
王賀聽得如癡如醉，幾乎忘卻了一切，即使正在哭鬧著，如果音樂一響，他也會(huì)立馬停止哭鬧，音樂聲一停，他便又會(huì)大哭起來。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)王賀對(duì)聲音極其敏感后，從2009年開始，王啟文夫婦便把兒子送到寧夏師范學(xué)院一位音樂老師那里學(xué)習(xí)鋼琴。
小小琴童，用手指“背”出琴譜
對(duì)王賀而言，練琴要比正常的同齡孩子困難得多。“那時(shí)我找不到盲文樂譜，而且看不到鍵盤，只能每天摸著鍵盤感覺鋼琴的大小。鋼琴的每一個(gè)琴鍵摸起來都一樣，要記住每個(gè)鍵對(duì)應(yīng)的音調(diào)，很有難度。”
為了輔導(dǎo)兒子學(xué)鋼琴，母親張海萍利用空余時(shí)間苦學(xué)曲譜，等自己學(xué)會(huì)了再教給兒子。一到晚上，結(jié)束一天工作的她便會(huì)和兒子一起坐在鋼琴旁，她讀譜，兒子的兩只小手摸索著琴鍵。
通過每天七八個(gè)小時(shí)的苦練，王賀終于把琴鍵對(duì)應(yīng)的音符牢牢記在了腦子里。最大的難題還是學(xué)習(xí)彈奏。特教學(xué)校的書是盲文的，但曲譜很少有盲文的，曲子要邊聽邊背下來。老師教的時(shí)候，王賀就用錄音筆錄下來，在琴鍵上慢慢感覺每個(gè)音。
鋼琴王子，屢次站在舞臺(tái)中央
盲童學(xué)鋼琴，家長需要付出的努力可想而知。13歲那年，王賀考完了鋼琴十級(jí)，固原再?zèng)]有合適的老師進(jìn)一步指導(dǎo)他提升演奏水平。2013年下半年，他在銀川參加比賽時(shí)，得到了北方民族大學(xué)音樂學(xué)院鋼琴系副教授李宴君的肯定，決定免費(fèi)教他學(xué)習(xí)鋼琴。
從此，每個(gè)周末，王賀和爸爸坐第一趟從固原發(fā)往銀川的快客，4個(gè)小時(shí)后到銀川，到李老師家練琴1個(gè)小時(shí)，然后又坐最后一趟返回固原的快客。直到一年后，王賀進(jìn)入寧夏特殊教育學(xué)校，才結(jié)束了這段艱苦的學(xué)琴日子。
為了增加孩子的見識(shí)，從2013年開始，李老師鼓勵(lì)王賀參加各類青少年鋼琴比賽，每次參加重要的比賽，王啟文總會(huì)陪伴在兒子身邊，扶著他走上舞臺(tái)，幫他調(diào)整鋼琴和琴凳的距離。只要爸爸在身邊，王賀就感覺格外踏實(shí)。幾年來，王賀都是與視力正常的孩子同臺(tái)競技，并捧回多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，如第七屆上海國際青少年鋼琴大賽全國總決賽非專業(yè)院校少年B組銀獎(jiǎng)、第四屆英國皇家國際音樂比賽(中國賽區(qū))一等獎(jiǎng)、第二屆全國鋼琴比賽寧夏賽區(qū)一等獎(jiǎng)等。
王賀說，有一首歌他非常喜歡，《你是我的眼》，在他心中，父母和老師就是他的雙眼，帶他閱讀浩瀚的書海，讓他看見這世界就在眼前。（
