他因為培養(yǎng)出了多位鋼琴比賽世界冠軍而被稱為鋼琴藝術的金牌教練，他為深圳鋼琴藝術的發(fā)展和鋼琴之城建設鞠躬盡瘁、嘔心瀝血，他雖已年屆七旬依然退而不休，耕耘在藝術教育最前沿，他的夢想是讓深圳琴聲處處聞，成為享譽世界的鋼琴之城。

　　他就是著名鋼琴教育家、深圳藝術學校教授但昭義——深圳經(jīng)濟特區(qū)30年30位杰出人物獲獎者，我們近日專訪了這位名列城市榮譽榜的文化英雄。

　　人物檔案

　　但昭義，男，1940年11月生，籍貫重慶，深圳藝術學校鋼琴專業(yè)教授。從教40年，以其一流的鋼琴教學方法，培養(yǎng)了陳薩等一批尖子學生，有21人在國際鋼琴賽事中獲得58項獎，52次獲得前三名，其中23次獲得第一名。

　　「55歲闖深圳被破格引進」

　　問：今年恰好是你到深圳從事鋼琴教學18年。回想18年前，那時的你已經(jīng)55歲，在那個并不年輕的年齡，離開自己熟悉的城市到深圳重新創(chuàng)業(yè)，會不會覺得有些冒險？

　　但昭義：是。1995年，我在幾乎臨近退休的年齡做出到深圳的選擇，畢竟，人人都說深圳是一座年輕人的城市，而那時的我已經(jīng)55歲。我記得當時深圳市人事局按規(guī)定引進專業(yè)人才的年齡上限是45歲，特殊人才可以放寬5歲，那我也不夠條件。但特區(qū)不愧是特區(qū)，考慮到我的特殊情況，對我破格引進，我非常感激。

　　問：當時深圳是你唯一的選擇嗎？

　　但昭義：不是。最初的選擇是廣州和廈門。我曾專門到過廣州星海音樂學院考察，有些適應不了那里的天氣。而在廈門，鋼琴家殷承宗的哥哥辦了一個學校，也想請我過去。但最終，我還是鐘情于我的第三個選擇——深圳。

　　問：深圳對你的吸引力究竟何在？

　　但昭義：1995年，我?guī)W生李云迪去參加美國斯特拉文斯基青少年國際鋼琴比賽，特意途經(jīng)深圳，為的就是考察一下這里的環(huán)境。通過與深圳文化部門和深圳藝校領導、老師們的實際接觸，我感觸很深。他們都對我的到來表示出了巨大的熱忱，給人如沐春風的感覺。我還了解到，深圳對發(fā)展自己的城市文化充滿了雄心，這里的人事關系也比較簡單，能夠給我放開手腳、大干一場的空間。在財政上，也能免除鋼琴教學的后顧之憂。所以我便打定了主意，要把自己的后半生留在這座城市，做深圳鋼琴藝術教學的拓荒牛。

　　「佩服深圳的文化遠見」

　　問：你的鋼琴教學如何在深圳重新起步？

　　但昭義：我回四川音樂學院辦調動手續(xù)時，當時的領導對我的選擇很不理解。當時，深圳作為一座年輕的城市，鋼琴藝術的基礎確實比較薄弱，深圳藝術學校那時只能面向深圳本市招生，生源質量也無法保證。但我那時的想法是，踏踏實實做一些基礎性的工作，一步一步夯實這里的鋼琴基礎。

　　問：如果1995年你沒有選擇來到深圳，還會有以后的那些成績嗎？

　　但昭義：肯定不會。這不僅僅是因為不同地域的經(jīng)濟實力的問題，而是如果留在內地，由于種種束縛，不可能把有限的資源都給我但昭義一個人，難免會把許多機會給平衡掉了。而在深圳，我得到了全面的、無條件的支持。以李云迪為例，如果沒有跟隨我來到深圳，他走到日后那樣的高度絕不可能。到深圳后，李云迪先后參加了5次國際比賽和兩次國際大師班，都是由政府和學校資助出去的。那時雖然大家對國際比賽的認識不一定透徹，但對我的決定和要求卻毫無保留地支持。甚至從來不給我們下任務，從來沒有說一定要去拿獎，而是放手讓這些孩子去鍛煉和闖蕩。這顯示了深圳的文化遠見。

　　深圳的求賢若渴也表現(xiàn)在對學生的支持上。為了吸引這些優(yōu)秀的生源，深圳不僅給琴童和他們的家長免費提供住宿，還為不少家長安排了工作，只要能彈好琴、出成績，文化部門和學校的支持向來說一不二，完全服從教學的需要。

　「彈鋼琴不是耍雜技」

　　問：很多人都關心一個問題，你的鋼琴教學成績如此斐然，究竟有沒有什么秘訣？

　　但昭義：如果說就像武術中的那種點一下對手就沒命的點穴秘訣，自然是沒有的。但經(jīng)過這么多年的教學實踐，我確實探索出了一套比較行之有效的教學方法。鋼琴教育是一項系統(tǒng)工程，古典音樂有那么多的流派，并不是說會教巴赫，就一定會教浪漫主義和現(xiàn)代主義的音樂。秘訣這種說法不是很準確，但告訴學生鋼琴學習在各個階段有什么樣值得注意的問題，確實能讓學生少走彎路。

　　我把這些要害問題歸納為三點。第一是注重基礎，要踏實勤懇，容不得一點馬虎。第二是注重聲音，鋼琴是一項聽覺的藝術，聲音雖然看不見、摸不著，但卻是最核心的，沒有好的聲音就沒有好的音樂。這里說的聲音涵蓋了技巧和音樂表現(xiàn)兩個層面的意義，從鋼琴的結構、發(fā)音的原理到觸鍵的技巧，形成了一套鳴奏聲音的科學方法。第三，注重音樂表現(xiàn)，也就是風格問題。一個好的聲音只有具有情感的表現(xiàn)力，才能進入音樂的范疇。

　　但鋼琴彈奏不是耍雜技，鋼琴家是藝術家，而不是匠人。一定要知道，演奏技巧只是手段，音樂才是最終目的。我常常跟學生講，不要盲目追求技巧，音樂沒有抓住情感和靈魂，無論彈得多猛，都只能說震撼人，但不一定打動人。

　　問：你去年69歲的時候才正式退休，退休后的生活跟以前有什么不同？

　　但昭義：其實，我是退而不休。去年，深圳藝術學校給我辦了退休會，在正式辦理退休手續(xù)的同時，學校便為我頒發(fā)了終身教授的聘書。現(xiàn)在我還經(jīng)常回學校上課，教學任務依然很繁重，上課的密度也有增無減。不過，深圳對我如此器重，我不能撂挑子。從我自身來說，教鋼琴依然是我的樂趣，干自己愿意干的事就很快樂，做這樣喜歡的事，其實也有利于身心健康。