近日，由中國社會藝術協會音樂基礎教育委員會主辦的第一屆全國鋼琴基礎教育教學研討會以及中國社會藝術協會鋼琴團體標準(T/CAAS001—2017)《社會藝術教育鋼琴教學從業人員能力規范》 發布會在國家大劇院舉行。

據了解，社會藝術教育行業非?；钴S且非常重要，據不完全統計，目前全國琴童數量達到5000萬之眾，社會對鋼琴教師的需求量也日益劇增，但缺乏對鋼琴基礎教學能力的規范要求，造成教師們的教學水平參差不齊，因此急需制訂一套標準來規范及提高鋼琴教師們的能力與水平。

至此，我國首個社會鋼琴教育團體標準《社會藝術教育鋼琴教學從業人員能力規范》正式向全社會發布。此標準的起草工作小組凝聚了行業內眾多權威專家，起草單位涉及全國二十多個省市鋼琴協會/學會，大家力求將標準內容做到權威性、專業性、準確性、系統性、合理性、全面性、廣泛性，同時在中國標準研究院和江蘇省質量和標準研究院的專業指導下，標準撰寫、征求意見、審稿、定稿等流程非常嚴謹、規范地按要求完成，受到了各方的肯定。

在此標準中，對“鋼琴基礎教育教學工作”中的鋼琴教學從業人員提出了較全面的能力要求，并著重在教學能力上下功夫，從彈奏方法、技術層面、音樂表現、音樂基礎理論知識等，全方位細致的表述了作為一個合格的社會教育鋼琴教學從業人員需達到的要求。

據介紹，標準的意義在于公益性、公開性、共享性。一項好的標準不僅需要國家相關政策的支持和行業頂級專家的牽頭起草，更需要社會藝術培訓機構的積極參與，并最終能夠讓標準在社會藝術教育領域落地生根，真正達到規范行業、服務社會的目的。